Alex Pereira de Holanda (Arquivo Nacional)
Arquivista no Arquivo Nacional. Graduado em Arquivologia (Unirio) com especializações em Gestão da Informação e Inteligência Competitiva (Unesa) e Preservação do Patrimônio Cultural (Fiocruz) e mestre em Memória Social (Unirio), doutorando Ciência da Informação (UFF). Pesquisador e líder de grupo de pesquisa no IBICT. Tem experiência na área Arquivologia, com ênfase em Reformatação, Preservação de documentos arquivísticos digitais,RDC-Arq e Políticas de Preservação.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0314317763835832
Disciplina ministrada no curso:
– Certificação em Repositórios
Aline da Silva Alves (Fiocruz)
Graduada em Análise de Sistemas (2005), Mestre (2012) e Doutora em Informática pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2020). É Tecnologista em Saúde Pública na Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), membro do Grupo de Trabalho sobre Acessibilidade do Icict-Fiocruz. Agraciada com o Prêmio: Emerald/CAPES Brazilian LIS Research Fund Award, no ano de 2013 com o projeto: Novas Estratégias comunicativas como fator de qualidade na interação de surdos em ferramentas de recuperação da informação. Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Interação Humano-Computador, atuando principalmente nos temas: Acessibilidade, Usabilidade, Sistemas de Informação. Atuando também nas áreas de Comunicação e Informação em Saúde, Ciência Aberta, Acesso Aberto, Planos de Gestão de Dados, Repositórios Institucionais e Repositório de Dados de Pesquisa.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8048055933939251
Disciplina ministrada no curso:
– Noções de Acessibilidade
Claudete Fernandes de Queiroz (Fiocruz)
Doutora e Mestra em História, Política e Bens Culturais pela Fundação Getúlio Vargas-RJ. Possui especialização em Docência Superior pelo ISEP (RJ) e graduação em Biblioteconomia pela Universidade Santa Úrsula (RJ). Atuou como Bibliotecária nas seguintes instituições: SENAC/Departamento Nacional; SENAI/RJ/Centro de Tecnologia Euvaldo Lodi; Documentar; Conselho Federal de Enfermagem; Ministério da Defesa/Centro Tecnológico do Exército. Atualmente é servidora pública, exercendo o cargo de Tecnologista em Saúde Pública na Fundação Oswaldo Cruz, atuando na chefia da Seção de Informação, na coordenação técnica do Repositório Institucional Arca e na coordenação da Rede Sudeste de Repositórios Digitais.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5902232749593657
Disciplinas ministradas no curso:
– Acesso Aberto e Repositórios Digitais
Dayanne da Silva Prudencio (Unirio)
Doutora em Ciência da Informação pelo PPGCI IBICT/UFRJ (2019) . Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal Fluminense (2015). Especialista em Tecnologias da Informação e da Comunicação aplicadas à Educação na Universidade Federal de Santa Maria (2018). Especialista em Gestão Empresarial e Sistema de Informação pela UFF (2013) e Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2011). Tem interesse nos seguintes temas: Formação/educação no campo informacional; Competência em Informação; Gestão estratégica da informação; Informação e segurança pública; Informação e/para Saúde; Inteligência Artificial aplicada ao campo informacional; Gestão de unidades de informação; Empreendedorismo e inovação em Bibliotecas; Justiça informacional e Inclusão; Líder do grupo de pesquisa: TRAMA – Tendências, Redes, Aprendizagem, Gestão em Múltiplos Ambientes que tem uma linha dedicada a justiça informacional (Ibict) e InforNet – Informação, Tecnologia e Biblioteconomia (Unirio).
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8121967168913864
Disciplina ministrada no curso:
– Profissional de Informação e os Repositórios
João Guilherme Nogueira Machado (Fiocruz)
Mestre em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde, da Casa de Oswaldo Cruz (COC)/ Fiocruz. Pesquisador do grupo de Estudos e Práticas de Preservação Digital, do(a) Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia/ CNPq. Especialista em Informação Científica e Tecnológica em Saúde pelo Icict (Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde) da Fundação Oswaldo Cruz . Servidor público no cargo de tecnologista em saúde pública pela Fundação Oswaldo Cruz. Possui graduação em Arquivologia pela Universidade Federal Fluminense (2005). Tem experiência na área de Preservação de Acervos, atuando principalmente nos seguintes temas: audiovisual, arquivologia, preservação digital, metadados e repositórios digitais.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6959654191607303
Disciplina ministrada no curso:
– Preservação Digital
José Carlos Mendes Moreira (Fiocruz)
Doutorando em Informação e Comunicação em Saúde (ICICT/Fiocruz). Atua na temática dos direitos humanos, deficiência, políticas públicas, informação e comunicação. Integra, como colaborador, o NIPPIS (Núcleo de Informação, Políticas Públicas e Inclusão Social – Fiocruz e UNIFASE) e o CTIC (Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação em Saúde – ICICT/Fiocruz). Mestre em Informação e Comunicação em Saúde (ICICT/Fiocruz). Pós-graduado em Fotografia: Imagem, Memória e Comunicação e Pós-graduado em Gestão Estratégica da Comunicação. Suficiência Investigadora em Direito Civil, com ênfase em Propriedade Intelectual (Universidade de Valladolid-Espanha), e graduado em Direito pela Candido Mendes. Advogado e Fotógrafo profissional.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8316501649007459
Disciplina ministrada no curso:
– Direito Autoral em Repositórios
Leonardo Simonini Ferreira (Fiocruz)
Mestre em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO (2017). Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Estácio de Sá (2007). Tem experiência na área de Ciência da Informação e Saúde. É técnico em saúde pública no Instituto de Comunicação Científica e Tecnológica em Saúde (ICICT) na Fiocruz. Coordenador do “Curso de Acesso à Informação Científica e Tecnológica em Saúde” desde 2022, e docente deste mesmo curso desde 2008. Docente em cursos de Pós-Graduação sobre Gestão de Referências Bibliográficas ZOTERO, para pesquisadores e discentes.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3674190956855127
Disciplina ministrada no curso:
– Zotero: Gestão bibliográfica para uso em pesquisa
Luana Farias Sales Marques (Ibict)
Doutora em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação do IBICT/UFRJ (2011-2014). Mestre em Ciência da Informação pelo convênio UFF/IBICT (2004-2006), Graduação em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal Fluminense (2003). Atualmente é Analista em C T do MCTIC/IBICT, atuando como docente do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação do convênio IBICT-UFRJ e na DIECI -Divisão de Editoração Científica . É Coordenadora-Geral do office do GO FAIR Brasil. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Organização e Representação do Conhecimento e Sistemas de Recuperação de Informações, com interesse em tópicos ligados à Comunicação Científica, Tecnologia de Informação, Gestão do Conhecimento, e-Science, Curadoria digital; Dados de pesquisa, Bibliotecas cientificas, Biblioteca digital, Metadados, Repositórios, Sistemas CRIS, Objetos digitais, Princípios FAIR, Ciências de Dados, Inteligência Artificial e Sistemas de Organização do Conhecimento, como vocabulários controlados, tesauros, taxonomias e ontologias.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9090064478702633
Disciplinas ministradas no curso:
– Curadoria Digital
– Princípios FAIR aplicados a Repositórios
Luciana Mara (UDESC)
Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com graduação em Biblioteconomia pela mesma instituição. Atualmente é bibliotecária da UDESC e atua na gestão dos Repositórios Digitais liderando processos voltados ao desenvolvimento de sistemas de identidade, comunicação e infraestrutura informacional. Atuação como Coordenadora Operacional do Componente C (Dataverse e Repositório Regional), liderando a implementação e operação de infraestruturas de dados de pesquisa. Atuou na Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul), onde coordenou as bibliotecas da Grande Florianópolis e da Unisul Digital. Implementou e coordenou o Repositório Institucional da Unisul (Riuni) e o Repositório Institucional da Ânima Educação (RUNA) ,liderando projetos de transformação digital e inovação em unidades de informação, com ênfase a curadoria de dados, integração semântica e ética (LGPD). Foi docente da APMT até 2025. É membro da Comissão Brasileira de Direitos Autorais e Acesso Aberto (CBDA3) da Febab. Possui experiência docente como professora na Unisul Digital, professora colaboradora do Curso de Biblioteconomia da UDESC e tutora do Curso de Especialização em Gestão de Bibliotecas Escolares (EaD) pela UFSC. Desenvolve pesquisas e atividades nas áreas de Ciência da Informação, Gestão da Informação, Produção e Comunicação Científica, Metodologia da Pesquisa, Tecnologias de Informação e Comunicação, Repositórios Institucionais e de Dados, Ciência Aberta, Gestão de projetos e Inteligência Artificial. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-3513-2375.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3005116350546030
Disciplinas ministradas no curso:
– Inteligência Artificial Documental
Marcos Luiz Cavalcanti de Miranda (UNIRIO)
Bacharel em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal Fluminense – UFF (1989), Mestre (1997) e Doutor (2005) em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro em Convênio com o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – CNPq/IBICT-UFRJ/ECO. Diretor da Escola de Biblioteconomia (2001-2011), Diretor de Documentação e Registro Acadêmico e Pró-Reitor de Graduação Adjunto (2011-2015), Diretor de Avaliação e Informação Institucional e Pró-Reitor de Planejamento Adjunto (2015-2018) da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Atualmente é Professor Titular atuando nos Cursos de Bacharelado em Biblioteconomia nas modalidades presencial e a distância, Licenciatura em Biblioteconomia e no Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia – PPGB/ Mestrado Profissional em Biblioteconomia – MPB da UNIRIO. Tem experiência na área de Biblioteconomia, Ciência da Informação e Organização e Gestão do Conhecimento, trabalhando principalmente nos seguintes temas: organização do conhecimento, ambientes Web, gestão do conhecimento, acessibilidade, patrimônio imaterial, ensino e formação de bibliotecários.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8713013619609185
Disciplina ministrada no curso:
– Vocabulários Controlados
Mariana Crivalente (USP)
Bibliotecária pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP), com mestrado e doutorado em Ciência da Informação pela mesma instituição, na área de concentração Cultura e Informação e linha de pesquisa Organização da Informação e do Conhecimento. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa SCIENTIA, vinculado à Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e registrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Atua em duas frentes principais de pesquisa. A primeira dedica-se à análise da avaliação da produção científica e da comunicação científica, com foco no estudo do impacto das métricas quantitativas na ciência. Desenvolve pesquisas em métodos bibliométricos e cientométricos, investigando sua aplicação na avaliação de pesquisadores, instituições e políticas científicas, a partir de abordagens da Filosofia da Ciência, da Sociologia da Quantificação e da Estatística, com vistas à problematização da objetividade dos indicadores e à proposição de modelos avaliativos mais justos e contextualizados. A segunda frente concentra-se em estudos de organização e representação da informação, com ênfase em modelagem conceitual e interoperabilidade semântica. Desenvolve pesquisas sobre a aplicação de modelos conceituais de representação da informação e esquemas de metadados na descrição e organização de lugares de memória das ditaduras civis-militares latino-americanas, no contexto da preservação da memória, dos direitos humanos e da justiça de transição (http://www.usp.br/memoriaeresistencia/).
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8513722470580725
Disciplina ministrada no curso:
– Métricas em Repositórios
Mariângela Spotti Lopes Fujita (UNESP)
Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (1992), Livre Docente (2003) em Análise Documentária e Linguagens Documentárias Alfabéticas, Professora Titular da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP no período de 2010 a 2017. Realizou atividades de ensino, pesquisa, extensão, com enfoque na Indexação e Linguagens de Indexação, além de gestão e docência na graduação em Biblioteconomia e Arquivologia da UNESP Campus de Marília no período de 1980 a fevereiro de 2017. É membro das Sociedades Científicas de sua especialidade: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação ANCIB e do Capítulo Brasileiro da International Society for KnowledgeOrganization ISKO, no Brasil e no exterior da International Society for KnowledgeOrganization ISKO. Atualmente é Supervisora do Instituto de Políticas Públicas de Marília, Presidente da Comissão Permanente de Publicações e do Conselho de Editores de Periódicos Científicos da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP e coordenadora adjunta em Ciência da Informação da área de Comunicação e Informação da CAPES.É parecerista ad hoc de agências de fomento e participa como revisora e membro de Comitês Científicos de eventos e periódicos científicos em Ciência da Informação no Brasil e no exterior.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6530346906709462
Disciplina ministrada no curso:
– Processo de Indexação para Repositórios
Nair Yumiko Kobashi (USP)
Possui graduação em Jornalismo pela Universidade de São Paulo (1978), graduação em Biblioteconomia pela Universidade de São Paulo (1978), mestrado em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (1988), doutorado em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (1994) e doutorado em Programa de Pós Graduação em Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes (ECA), Universidade de São Paulo (USP) (1994). Atualmente é professor livre-docente da Universidade de São Paulo e integrante do Grupo de Pesquisa SCIENTIA, cadastrado na Plataforma LATTES de Grupo de Pesquisa do CNPq. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Terminologia, atuando principalmente nos seguintes temas: ciência da informação, terminologia, análise documentária, indexação e vocabulário controlado.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7888755937461651
Disciplina ministrada no curso:
– Métricas em Repositórios
Priscila Sena (Ibict)
Doutora (2020) e Mestra (2014) em Ciência Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (PGCIN/UFSC). Graduada em Biblioteconomia (2009) pela Universidade Federal de Mato Grosso/Rondonópolis (UFMT). É Pesquisadora do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict); Professora Permanente no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/Ibict); Professora colaboradora no Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação da Universidade do Estado de Santa Catarina (PPGInfo/UDESC); Coordenadora Nacional (Ibict) da Rede Brasileira de Repositórios Digitais (RBRD) e; Diretora Regional Sul (Gestão 2023-2026) da Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas de Informação e Instituições (FEBAB). Experiência na área de Ciência da Informação, com interesse voltado para os seguintes temas: Ciência Aberta e Justiça Informacional; Inovação Aberta e Ecossistemas de Inovação; Informação Especializada para Inovações Tecnológicas; Práticas Inovadoras em Bibliotecas e Unidades de Informação; Diversidade, Decolonialidade e Justiça Epistêmica
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0155235005204514
Disciplina ministrada no curso:
– Profissional de Informação e os Repositórios
Tiago Ferreira (Neki)
Profissional multidisciplinar, com experiência em diversos segmentos e com ampla formação, traz uma perspectiva diferenciada no planejamento e execução de projetos de Tecnologia da Informação. Apaixonado por cultura e educação, desenvolveu diversos trabalhos relacionados à divulgação de informações por meio de acervos digitais.
Linkedin: https://www.linkedin.com/in/tiagomcferreira/
Disciplina ministrada no curso:
– Dspace
Valéria Machado da Costa (Fiocruz)
Doutora em Informática na Educação pela UFRGS. Possui mestrado em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2003) e graduação em Comunicação Social com habilitação em Produção Editorial pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000). Atualmente é Tecnologista em Saúde Pública do Icict/Fiocruz, na área de relacionamento com o cidadão, responsável pelo Fale Conosco do Portal Fiocruz. Coordenou, nos últimos anos, um projeto para criação de um curso EAD, em formato REA, sobre acessibilidade para profissionais de saúde, e a criação de um chatbot sobre Ensino e Cursos da Fiocruz. Tem Interesse nas áreas de inovação, comunicação e informação em saúde, recursos educacionais abertos e acessibilidade comunicacional.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4721181770429919
Disciplina ministrada no curso:
– Recursos Educacionais Abertos e Bibliotecários
Vanessa Jorge (Fiocruz)
Doutora e mestre em Ciência da Informação pelo convênio IBICT/UFRJ e graduada em Arquivologia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Atualmente é Coordenadora de Informação e Comunicação da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC) da Fiocruz, atuando na coordenação do Fórum de Editores Científicos, do Fórum de Ciência Aberta e Comitê Gestor do Arca Dados. É coordenadora executiva do Observatório em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde e do Portal de Periódicos Fiocruz. É membro do Comitê Gestor do Instituto Nacional de Ciência Cidadã e pesquisadora do grupo CindaLab – Ciência Aberta e Inovação Cidadã do IBICT/UFRJ.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0218139692140149
Disciplina ministrada no curso:
– Ciência Aberta
Viviane da Silva Pinheiro (Fiocruz)
Mestra em Diversidade e Inclusão na Universidade Federal Fluminense sob a orientação da Dra. Osilene Cruz.Com especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional e Ensino de Língua Portuguesa como L2 para surdos.Graduada em Pedagogia no Instituto Nacional de Educação de Surdos.Também especialize-me em Gestão de Pessoas (MBA) e em Educação Especial. Atuei como coordenadora setorial da Secretaria Municipal da Pessoa Com Deficiência (CLT), lecionei em turmas com alunos surdos, atuei como intérprete de Libras, trabalhei como mediadora pedagógica e coordenação pedagógica e de inclusão. Durante toda minha trajetória docente, busco aprimorar minha prática juntamente com a formação para que cada vez o abismo entre prática e teoria seja amenizada.Atualmente sou bolsista na Fiocruz trabalhando como psicopedagoga do Centro de Apoio ao Discente.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1567707580419174
Disciplina ministrada no curso:
– Noções de Acessibilidade